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为毕业班师生量身定做，综合化、 |
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立体化、全方位地为升学考试提供 |
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指导、参考和训练。 |
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为中小学师生提供国内外面向中 |
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小学的各种竞赛资料和重大竞赛 |
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参赛的指导、参考和训练。 |
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随着中国基础教育与世界的接轨， |
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国际交流的日益加深，双语教学已 |
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经成为新时代教师的必修课，本专 |
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题汇集了初高中阶段学科教师进行 |
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随着中国基础教育与世界的接轨， |
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双语教学的学习资料、信息、案例 |
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与心得，旨在为广大教师提供一个 |
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交流和获取的平台。 |
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利用网络媒体的优势，配合教育 |
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部在中小学开设预防艾滋病、预 |
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防毒品和环境教育三项专题教育， |
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为广大教师提供专题教育的相关 |
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资料，普及学生和家长有关艾滋 |
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病、毒品预防和环境教育的知识， |
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防患于未然。 |
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以人为本，遵守个人发展规律，从 |
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教学应用、教学研究和业务进修三 |
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个阶段为学科教学在课堂教学、教 |
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学评价、课程改革、探究式教学中 |
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提供全方位的解决方案。 |
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站在基础教育的高度，对教育的 |
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各个方面提供专业化、系统化的 |
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理论研究。本专题包括：教育学 |
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综述、德育、教育教学、教育、 |
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教育史、教育技术、教育行政、 |
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特殊教育、中等职业教育、继续 |
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教育研究。 |
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包括办学研究、德育工作、 |
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行政工作、教务工作、财 |
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务工作、卫生工作、建筑 |
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和设备管理、信息化建设、 |
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图书馆工作、校际经验交 |
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流。 |
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在学生工作研究、班主任 |
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实践和经验交流几个方面 |
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为班主任的日常工作和学 |
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习提供帮助。 |
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依法办校，依法治校，理 |
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论与实践相结合，为学校 |
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提供法律依据和帮助。 |
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